Izbjeljivač za drvo "Aquarius"


Izbjeljivač za drvo "Aquarius" na bazi organosilikonskih spojeva

Drvena kuća diše, drvo ima izvanrednu sposobnost prenošenja kisika, u takvoj je kući lako spavati. To je posebno uočljivo nakon betonskih zgrada, što negativno utječe na zdravlje ljudi koji u njima žive. Istodobno, svi koji su odlučili sagraditi drvenu kuću žele da ona dugo stoji i dobro služi.

No drvo je brzo izloženo razornom djelovanju vlage, raznih vrsta gljivica i insekata. Nakon nekoliko mjeseci na neobrađenoj površini mogu se pojaviti tamne mrlje.

Gljivice najnegativnije utječu na drvo, uzrokujući truljenje. Sobe s vlažnim, stajaćim zrakom (kupke, podrumi, potkrovne prostorije, stropovi) postaju posebno "povoljno" mjesto za razvoj gljivica na drvenim konstrukcijama. Ako se na drvetu pojave tamne mrlje ili plava boja, to je prvi znak propadanja. Da biste spasili kuću ili drveni proizvod, mora se tretirati posebnim izbjeljivačem koji će vratiti prirodnu boju i ljepotu drveta.

Bjelilo "Vodenjak" stvorena na osnovi organosilikonskih spojeva (silikona), što osigurava visoke performanse, kao i sigurnost upotrebe za ljude. Primjer za to su razni implantati koje ljudsko tijelo ne odbija, dječje silikonske bradavice, čija je sigurnost dokazana u cijelom svijetu itd.

Drvo je plodno tlo za razvoj spora gljivica, plijesni i drugih mikroorganizama koji dospijevaju na njegovu površinu, a kako bi se spriječila razvoj mikroflore, potrebno je provesti dezinficijens.

Antiseptik uključen u izbjeljivač "Aquarius" savršeno se nosi s tim zadatkom, uništavajući sve patogene mikroorganizme i isključujući njihovo daljnje širenje. Osim toga, antiseptik se ne ispire vodom, uklanjajući potrebu za ponovnom obradom površine drveta kako bi se dodatno spriječila pojava plijesni i plijesni.

Istodobno se boja drveta izravnava i dobiva plemenitu hladovinu. Nakon tretmana izbjeljivačem, boja drveta bit će bliža svježe piljenom rezu. Vaš dom (ograda, podrum itd.) Vratit će prirodnu boju i ljepotu prirodnog drveta.

Silicijevo-organski spojevi koji su uključeni u izbjeljivač određuju njegova svojstva otpornosti na vlagu. Nakon tretmana lijekom, sve drvene površine bit će pouzdano zaštićene od vlage i štetnih utjecaja okoliša.

Ova je značajka važna za one koji ne žele koristiti umjetne materijale ili boje za ukrašavanje kuće, već sami odlučuju zadržati kuću (kupalište, sjenica itd.) U svojoj prirodnoj ljepoti. Oni koji žele "obnoviti" staru ili zamračenu zgradu bojom, htjeli bi preporučiti izbjeljivač Aquarius kao sredstvo za nanošenje prije slikanja.

"Aquarius" možete primijeniti na bilo koji prikladan način: sprej, četka, valjak itd. u kratkim vremenskim intervalima. Broj slojeva određuje se pojedinačno, ovisno o uvjetima u kojima se nalazi drvena površina.

Sve navedeno, kao i konkurentna cijena, čine izbjeljivač Vodoley ne samo učinkovitim, već i privlačnim za potrošača.

Jedinstveni sastav četiri u jednom je:
- dezinfekcija (ubija žive mikroorganizme)
- izbjeljivanje (osvjetljava površinu u jednom tonu)
- antiseptik (sprečava daljnju "infekciju" stabla)
- zaštita od vlage (štiti od vlage)

Važno! Prisutnost "zaštite od vlage" u sastavu ne zahtijeva trenutnu primjenu antiseptika i boje nakon tretmana izbjeljivačem

Prednosti izbjeljivača drva "Aquarius"

- izbjeljuje i vraća boju drvu bez narušavanja strukture
- u potpunosti uništava sve vrste gljivica, plijesni, buba i ostale biološke kontaminacije
- poseban vodonepropusni, neizbrisivi antiseptik
- idealno ujednačava površinu u jednom tonu prije bojanja
- zadržava prirodni miris i dah drva
- koristi se u svim fazama gradnje drva
- pouzdano štiti od vlage i propadanja
- univerzalni za sve vrste drva

Imenovanje izbjeljivača za drvo "Aquarius"

- za obnovu novog drveta
- osvijetliti sve drvene površine i poravnati boje u jednom tonu
- za tretiranje površina zaraženih bubama, gljivicama (uključujući gljivice bijele kuće)
- prije bojanja radi povećanja vijeka trajanja laka

Opseg izbjeljivača drva "Aquarius"

- vanjski i unutarnji zidovi kuća
- podrumi
- podrumi
- ograde
- vrtni namještaj od šperploče, iverice, vlaknaste ploče
- ostale piljene, blanjane, drvene površine od trupaca

Ambalaža
Plastična boca 1l
Polietilenski kanister 5l
Polietilenski kanister 10l

Proizvođač: tvrtka Kaptazh
Sankt Peterburg: +7 (911) 211-02-22
e-mail: [email protected]


Sredstvo za izbjeljivanje Senezh EFFO za drvo, 5kg

Bleach Senezh Effo dizajniran je za brzo duboko posvjetljivanje drvenih površina koje su potamnile kao posljedica gljivičnih mrlja, izloženosti atmosferskim i privremenim čimbenicima, sunčevom UV zračenju, kao i za uklanjanje površinskih bio-oštećenja različite prirode.

Bjelilo Senezh Effeo koristi se na blanjanim, piljenim i sjeckanim drvenim površinama koje prethodno nisu obrađivane bojama i lakovima, u zatvorenom i na otvorenom. Proizvod se ne koristi za uklanjanje plavih mrlja u debljini drveta. Dopušteno je koristiti proizvod na betonu, pločicama, kamenu, pločicama, ciglama i drugim materijalima za uklanjanje plijesni, mahovine, algi i lišajeva.

Ključne prednosti

  • Intenzivna formula na bazi agensa za prijenos kisika
  • Dubinsko izbjeljivanje drva zbog pojačanog prodiranja
  • Zadržava učinkovitost izbjeljivanja tijekom dugotrajnog skladištenja proizvoda
  • Neutralizira sam od sebe bez cvjetanja
  • Ne ostavlja kemijske opekline na tretiranim površinama
  • Uklanja sve vrste površinskih oštećenja na drvetu
  • Podnosi smrzavanje bez gubitka svojstava
  • Pogodno za obradu drvenih spremnika za hranu
  • Obrađeno drvo sigurno je za ljude i kućne ljubimce
  • Ima ugodan miris limuna
  • Požar, materijal zaštićen od eksplozije
Način primjene

Izbjeljivač Senezh Effeo nanosi se na zahvaćena područja duž vlakana četkom, spužvom ili četkom od sintetičkih vlakana s potrošnjom od najmanje 150-200 g / m2 i ostavi da djeluje 2-3 sata. Ako je potrebno, obrada se ponavlja. Okomite površine obrađuju se odozdo prema gore. Velike površine potpuno su zabijeljene na cijelom području. Da bi se smanjio utjecaj na drvo, dopušteno je razrijediti Senezh Effeo vodom brzinom 1: 1. Kad mrlje drvo prije 10 dana nakon obrade, izbijeljene površine isperu vodom, okomite površine odozgo prema dolje.

Stvarna potrošnja proizvoda ovisi o stupnju oštećenja drveta, ali ne manje od 150 g / m2.

Stabilizirani vodeni sastav aktivnih tvari spreman za upotrebu.

Bjelilo Senezh Effeo aktivno prodire u površinske slojeve drva, uzrokujući intenzivnu oksidaciju potamnjelih fragmenata lignina i gljivičnih mrlja mehanizmom slobodnih radikala, vraćajući prirodnu boju drveta i sanirajući površinu.


Izbjeljivač za drvo "Vodolei" - vrt i povrtnjak

Proizvod je na zalihi: više od 10 kom

Preuzimanje: 02. travnja - besplatno

Karakteristike proizvoda
Težina:1,25 kg
Marka:Stručnjak
Specifikacije ambalaže
Duljina, m:0.085
Širina, m:0.085
Visina, m:0.226
Broj:1

Robu isporučujemo u roku od 2 sata ili u bilo koji prikladan dan i vrijeme

Svoj proizvod možete preuzeti 30 minuta nakon narudžbe

Vratite do 15% s bonusima i platite im do 30% od vrijednosti narudžbe!

Povrat robe vršimo u roku od 120 dana od dana kupnje!


Pregled:

Program rada dodatnog obrazovanja

stariji - pripremna skupina

nastavnik dopunskog obrazovanja Danilenko A.V.

1.Objašnjenje ___________________________________________

2. Zadaci eksperimentalnih istraživačkih aktivnosti ___________

za stariju djecu ________________________________________

3 metode korištene za provedbu programa ____________________

četiri. Uvjeti za provedbu programa ___________________________________

5. Ekološko okruženje u razvoju u grupi je predstavljeno sljedećim
centri _________________________________________________________

6. Rad s roditeljima ______________________________________

7. Dugoročni plan rada za starije osobe s ekološkim obrazovanjem

8. Očekivani rezultati __________________________________________

9. Reference _______________________________________________

Drvo, cvijet, trava i ptica

Ne znaju se uvijek obraniti.

Ako su uništeni -

Bit ćemo sami na planeti.

Priroda je neiscrpan izvor duhovnog obogaćivanja djece. Djeca su u ovom ili onom obliku stalno u kontaktu s prirodom. Privlače ih zelene livade i šume, jarko cvijeće, leptiri, kornjaši, ptice, padajuće snježne pahuljice, potoci i lokve. Beskrajno raznolik i živopisan svijet prirode u djeci budi prirodni interes, znatiželju, utječe na njihove osjećaje, budi maštu i utječe na formiranje njihovih vrijednosnih usmjerenja. Dijete koje se zaljubilo u prirodu neće bezumno brati cvijeće, uništavati gnijezda ili vrijeđati životinje.

Predškolska dob optimalna je faza u razvoju ekološke kulture pojedinca. U ovoj dobi dijete se počinje razlikovati od okoline, razvija se emocionalno-vrijednosni odnos prema okolini, formiraju se temelji moralnih i ekoloških pozicija koji se očituju u djetetovim interakcijama s prirodom, kao i u njegovom ponašanju u prirodi.

Zahvaljujući tome, postaje moguće oblikovati dječje znanje o okolišu, norme i pravila za interakciju s prirodom, njegujući empatiju prema njoj i aktivno sudjelujući u rješavanju nekih problema iz okoliša.

Pod edukacijom o okolišu podrazumijevamo kontinuirani proces podučavanja, odgoja i razvoja djeteta, usmjeren na formiranje sustava znanja i vještina, vrijednosnih orijentacija, moralnih, etičkih i estetskih odnosa koji osiguravaju odgovoran (svjesno ispravan) odnos prema djetetu. stanje okoliša.

Sadašnji program rada vrtića MDOU "Malysh" zasnovan na programu "Mladi ekolog" S.N. Nikolaeva i pokriva obrazovanje o okolišu djece od druge mlađe do pripremne skupine, t.j. 3 godine obrazovanja i osposobljavanja. Slijedi kontinuitet od jedne do druge dobne skupine.
Program je usmjeren na poticanje emocionalnog, vrijednosnog i usmjerenog na aktivnosti odnosa predškolske djece prema prirodi.

Ciljevi i zadaci programa rada:

Svrha: formiranje početaka ekološke kulture (ispravan odnos djeteta prema prirodi, okolini, sebi i ljudima kao dijelu prirode, stvarima i materijalima prirodnog podrijetla koje koristi).
Zadaci:
- formiranje svjesno ispravnog, humanog odnosa prema prirodi u predškolaca
- gomilanje znanja o živoj i neživoj prirodi, odnosu i interakciji svih prirodnih objekata ekologije
-formiranje kod djece praktičnih vještina i vještina u raznim aktivnostima u prirodi, ispravno ponašanje i komunikacija
- odgoj potrebe za stvaranjem i kreativnošću
-stvaranje uvjeta za punopravno ekološko obrazovanje
- odgoj ljubavi prema prirodi izravnom komunikacijom s njom.

Uspjeh ovog programa osigurava nekoliko preduvjeta:
- spremnost učitelja za provedbu odgoja i obrazovanja za okoliš - stalna komunikacija djece s prirodom neposrednog okruženja
- izgradnja okoliša koji se ekološki razvija u predškolskoj ustanovi
- aktivno sudjelovanje roditelja u odgojno-obrazovnom procesu dr.

Regulirana nastava nije glavni oblik obrazovanja o okolišu. Glavni sadržaj ostvaruje se u uvjetima neovisnog primanja djeteta informacija o pojavama i objektima prirode kroz organizaciju istraživačkih aktivnosti.

Metode korištene za provedbu programa:

  • izleti, ciljane šetnje
  • promatranje
  • pregled ilustracija knjiga, reprodukcija
  • primjena didaktičkih igara

  • čitanje književnih djela
  • razgovori s elementima dijaloga, sažimanje priča odgajatelja.

  • provođenje raznih igara (sjedilačke, igranje uloga, didaktičke igre.)
  • praveći zagonetke

  • organizacija proizvodnih aktivnosti djece
  • registracija herbarija biljaka, plodova
  • čitanje književnih djela
  • izrada vizualnih pomagala s djecom.

  • izravna obrazovna aktivnost (kognitivna, produktivna, integrirana)
  • pomoću multimedijske i interaktivne tablice
  • promatranje životinja i biljaka, prirodnih pojava, ljudskih aktivnosti u prirodi
  • Timski rad
  • promatranje prirode, promjene koje se u njoj događaju
  • ciljane šetnje
  • pomoću računala za slušanje životinjskih glasova i pjevanja ptica
  • čitanje umjetničkih djela o prirodi (pjesme, priče, bajke), gledanje ilustracija u knjigama, ekoloških bajki
  • gledanje slika iz života divljih životinja
  • odgajateljeve priče o životinjama, biljkama, neživoj prirodi
  • razgovori i razgovori s djecom na ekološke teme
  • zbirka zbirki: sjeme, kamenje, lišće itd.
  • eksperimenti i eksperimenti, potražna aktivnost u ekološkom krugu ili laboratoriju mladog istraživača
  • ekološke staze
  • igre (aktivne, didaktičke)
  • razne vrste vizualnih aktivnosti na ekološke teme
  • rad s kalendarima prirode
  • izrada i igranje s modelima (zoološki vrt, divlje životinje, domaće životinje, životinje vrućih zemalja, šuma - naše bogatstvo, koje živi u moru).


Uvjeti za provedbu programa:

Za učinkovitu provedbu programa dodatnog obrazovanja u vrtiću stvoreni su povoljni uvjeti:
- Organizirani "ekološki prostor" u prostorijama vrtića: grupni kutovi prirode, odabrane i postavljene biljke u skladu s njihovim biološkim karakteristikama na teritoriju vrtića: ekološka staza, vrt i povrtnjak, zona ljekovitog bilja
6

- Fond metodičkih, vizualno ilustriranih materijala

Stvoreni su mini laboratoriji za organiziranje i provođenje eksperimenata s prirodnim objektima.
- 1 godina studija, nastava je namijenjena djeci u dobi od 5-6 godina. Samo 30 lekcija. Trajanje svake lekcije je 30 minuta i 5 minuta za pripremu gradiva. Održava se jednom tjedno.
- 2. godina studija, nastava je namijenjena djeci u dobi od 6-7 godina. Ukupno je 29 lekcija. Trajanje svake lekcije je 35 minuta i 5 minuta za pripremu gradiva. Održava se jednom tjedno. Tijekom nastave djeca mogu sjediti u krugu (na tepihu) ili za stolovima, kretati se po igraonici, ovisno o toku lekcije.
- Nastava se može izvoditi s djecom bilo kojeg stupnja pripreme za školu. Oblik organiziranja nastave - s cijelom skupinom djece ili podskupinama, prema nahođenju učitelja.

Ekološko okruženje u razvoju u skupini je predstavljeno sljedećim
centri:

"Mali znanstvenik"
- Predstavljeni su razni uređaji: vage, povećala,
magneti, mikroskopi, povećala
- razne posude izrađene od različitih materijala: staklo, metal,
plastika Prirodni materijali: lišće, pijesak, glina, zemlja,
sjemenke
- Matice, vijci, svornjaci, žica
- medicinski materijal: pipete, tikvice, šprice, mjerne žlice,
vata, zavoj
- Otpadni materijal: plastika, polistiren, komadi tkanine, koža, krzno,
piljevina, strugotina
- rasuti proizvodi (brašno, žitarice, žitarice, sol, soda) svijeće, svjetiljke
- Dječji ogrtači, pregače
- Sheme za izvođenje pokusa
- Časopis za bilježenje rezultata.
"Kutak prirode"
- kalendar prirode, model kalendara prirode
- Cvjetni kutak (estetski ugodne biljke odabiru se i uređuju u skladu s njihovim karakteristikama, biljne putovnice)
- Razne posude (kante za zalijevanje, plastične kante, razne boje
boce)
- Ljevci
- Prirodni materijal (češeri, kamenje, žira, mahovina, komadi kore i drveta)
- Predmeti od metala, plute, drva i plastike
- Igračke (setovi za pijesak, gumene igračke, čamci ...)

- Ekološki setovi "Ribnjak", "Šuma", "Euroazija" (kutije s potrebnim materijalima za modeliranje staništa).
"Vrt na prozorskoj dasci"
- Mini - povrtnjak (spremnici za uzgoj presadnica cvijeća, povrtarskih kultura, sjemena cvijeća, povrća i žitarica)
- Vrtlarski kut (alat za zalijevanje, rahljenje, njegu biljaka)
"Ekološka staza"
Centar je organiziran na području vrtića. Za rad učenika osigurana je oprema vrtića: kante za zalijevanje, kante, rukavice, lopate, grablje, podrivači, kutije za sadnice.

Načela organizacije obrazovnog procesa:
- interakcija odraslih s djecom usmjerena na osobnost
-osiguravanje svakom djetetu uvjeta za mogući odabir aktivnosti, partnera, sredstava itd.
-orijentacija pedagoške procjene na relativne pokazatelje dječjeg uspjeha (usporedba današnjih postignuća djeteta s vlastitim jučerašnjim postignućima)
-stvaranje obrazovne okoline pogodne za emocionalno-vrijednosni, društveno-osobni, kognitivni, estetski razvoj djeteta i očuvanje njegove individualnosti
- povjerljiv odnos prema djetetu, poštivanje njegove osobnosti, dobronamjerna pažnja prema njemu
- poticanje, podrška inicijativama i neovisnim dječjim postupcima
- uzimajući u obzir mogućnosti djeteta, njegove interese, izbjegavajući osjećaj njegove nesposobnosti
-formiranje vodeće aktivnosti kao najvažnijeg čimbenika u razvoju djeteta
- oslanjanje na igru ​​u formiranju obrazovnih aktivnosti
-balans reproduktivnih (reprodukcija gotovog uzorka) i istraživačkih, kreativnih aktivnosti, zajedničkih i neovisnih, mobilnih i statičnih oblika aktivnosti
- namjerno stvaranje situacija u kojima dijete postiže uspjeh.

U obitelji se polažu temelji lika, životnog položaja djeteta. A kako bi djeci objasnili kako zaštititi prirodu, kako bi im se usadile neke prirodoslovne vještine, osobni primjer roditelja vrlo je važan njihov pažljiv, brižan i brižan odnos prema prirodi. Roditelji su intervjuirani i konzultirani o pitanjima zaštite okoliša. Iz čega

primjer će dati odrasli u svom odnosu prema prirodi, ovisi razina djetetove ekološke kulture. Učitelj, roditelji i djeca zajedno su pripremali zanate od prirodnog.

  • održavati zanimanje djece za prirodu
  • poticati njihovo ekološki ispravno ponašanje
  • pokazati zanimanje za sadržaj nastave u vrtiću
  • i, naravno, budite primjer u svemu.

Uz odgojno-obrazovni rad s roditeljima, veliku pažnju treba posvetiti zajedničkim aktivnostima djece i odraslih, jer upravo aktivnostima čovjek utječe na svijet oko sebe. Uz to, ovaj pristup promiče suradnju, emocionalno, psihološko zbližavanje između roditelja i djece. Na primjer, provodili smo akcije "Pomozite pticama da prežive" (izrada hranilica, opskrba hranom), "Sadnja jorgovana na lokalitetu", pružanje pomoći u kolekcijama od prirodnih materijala, uzgoju biljaka za kutak prirode i za lokalitet .

  • upitnik roditelja na temu: "Organizacija pretraživačkih i istraživačkih aktivnosti predškolaca kod kuće"
  • domaća zadaća za pronalaženje informacija i ilustrativnog materijala
  • uključivanje roditelja u stvaranje kognitivnog i razvojnog okruženja u grupi
  • konzultacije na temu: "Konzultacije:" Formiranje temelja elementarnih ekoloških ideja u djece "," Kako naučiti dijete zaštiti prirode "
  • pojedinačne konzultacije o provedbi dionica
  • dizajn vizualnih informacija u roditeljskom kutu.


Drvena radna ploča: kako je zaštititi od vlage?

Rubovi drvenih ploča su glodani. Zatim se na površinu, uključujući rubove, nanosi prozirno ulje za duboko prodiranje. Tijekom rada zaštitni sloj ulja mora se obnavljati 1-2 puta godišnje. Budući da se drvo "boji" vlage, a njihov kontakt ne može se izbjeći u kuhinji, za područje oko sudopera bolje je odabrati drvo zasićeno uljima (hrast, bukva, trešnja).

Vremenom se drvo može proširiti ili skupiti pod utjecajem vlage, stoga se takva ploča stola postavlja na "plutajući" način pomoću nosača s ovalnim prorezima, koji omogućuju nadoknadu promjena u veličini drveta. Rupe za sudoper i ploču za kuhanje trebaju biti najmanje 5 mm veće od dimenzija samih proizvoda, a za miješalicu 3 mm. Nakon rezanja, rubovi rupa moraju se obraditi zaštitnim uljem kako bi se spriječio prodor vlage.

Površina mora biti zaštićena i od vlage i topline. Kućanski aparati koji emitiraju toplinu ne smiju se stavljati izravno na radnu ploču.


Nije tako teško uništiti gljivice s drvene površine. Da biste to učinili, morate slijediti upute. Ne žurite - i tada će rezultat oduševiti bilo koju domaćicu... Pri odabiru metode uništavanja gljivica, ne zaboravite na sigurnost. Zato je najbolje odabrati metodu koja se može precizno primijeniti kod kuće.

Bjelina protiv pljesnive plijesni

Da biste se riješili plijesni bez puno truda kod kuće, samo upotrijebite uobičajenu bjelinu. Spužvu biste trebali navlažiti bjelinom, a zatim temeljito obrisati drvene površine. Uklanjanje plijesni započet će za oko 10 minuta.

Postupak je najbolje provesti u gumenim rukavicama. Osim toga, takav se lijek može koristiti kao profilaktičko sredstvo.

Ocat

Svaka domaćica u kuhinji ima stolni ocat. Ovaj proizvod s lakoćom uklanja plijesan na drvu. Na spužvu je potrebno nanijeti ocat, a zatim temeljito utrljati u gljivicu. Nakon toga, najbolje je ne dodirivati ​​zidove sat vremena. Nakon isteka navedenog vremena površina zidova se obriše toplom vodom.


Gledaj video: Ger za drvo - potezni EINNHELL


Prethodni Članak

Kakva se ukusna jela mogu pripremiti od tikvica i tikvica

Sljedeći Članak

4 načina za brzo čišćenje kuće nakon Nove godine